Plán práce

na školský rok 2025/2026

Základné identifikačné údaje

Názov školy	Spojená škola sv. Jozefa
Adresa školy	Jašíkova 219, 023 54 Turzovka
Telefón	041 4352476
E-mail	skola@skolasvjozefa.sk
WWW stránka	specialnazsturzovka.edupage.org
Zriaďovateľ	Slovenský vikariát Kongregácie sestier sv. Cyrila a Metoda
org. zložky	Špeciálna základná škola s materskou školou sv. Jozefa
	Základná škola pre žiakov s autizmom sv. Jozefa
	Praktická škola sv. Jozefa
	Školský klub detí

Vedúci zamestnanci školy

	Priezvisko, meno	Telefón	Služ. mobil	e-mail
Riaditeľ	PaedDr. Viera Vahančíková
ZRŠ	Mgr Tamara Dadová

Rada školy

	Titl., priezvisko, meno	Kontakt
Predseda	Mgr. Badžgoňová Gabriela
Podpredseda	Mgr. Bellovičová Katarína
pedagogickí zamestnanci	Mgr. Kullová Katarína
zástupcovia rodičov	Mgr. Janečková Barbora
	Bc. Janešíková Zuzana
	Mgr. Mazúrová Veronika
	Mikulová Andrea
delegovaní za  zriaďovateľa	MUDr. Belková Viera
	Mgr. Koščáková Katarína
	Sučíková Marta
	PhDr. Vrbata Ján

 

Poradné orgány školy

• Poradným orgánom školy je pedagogická rada - schádza sa 5 krát v roku.
• Metodické združenia školy

Personálne zabezpečenie vyučovania

Pedagóg / zamestnanec	Funkcia	Triednictvo	Ďalšie úlohy a kompetencie
PaedDr. Viera Vahančíková	riaditeľka školy
Mgr. Tamara Dadová	zástupkyňa riaditeľky
Mgr. Gabriela Badžgoňová	učiteľka	IX. C	výchovný poradca
Mgr. Martina Barčáková	učiteľka	III.AU	koordinátor environmentálnej výchovy
Júlia Belková	pedagogický asistent
Mgr. Helena Boháčiková	učiteľka	II. AU	koordinátor protidrogovej prevencie, vedúci školskej knižnice, vedúci kabinetu s učebnicami, pomôckami
Vlasta Bohdaňová	pedagogický asistent
Gréta Bongilajová	pomocná vychovávateľka
Ing. Monika Bosáková	učiteľka	IX. A
Andrea Brezinová	pedagogický     asistent
Mgr. Ladislav Čuboň	učiteľ	I. P
Lýdia Dorociaková	pomocná vychovávateľka
Mgr. Alžbeta Eštočinová	učiteľka	I. A
Mgr. Katarína Fernando Vahančíková	učiteľka
Bc. Slávka Gajdičiarová	pedagogický  asistent
Mgr. Jana Košinárová	učiteľka	I. AU	uvádzajúci učiteľ
Michaela Krištofíková	pomocná vychovávateľka
Erika Kubalová	pedagogický  asistent
Mgr. Katarína Kullová	učiteľka	2. ŠMŠ
Mgr. Gabriela Lisková	učiteľka	I. PRA
Bc. Veronika Maluniaková	učiteľka	II. PR
Mgr. Mária Odrobiňáková	učiteľka	IX. B	koordinátor informatizácie,   projekty
Eva Paľuchová	vychovávateľka ŠKD/pedagogický asistent
Alena Papajová	vychovávateľka ŠKD/pedagogický asistent
Zuzana Perďochová	pedagogický asistent
Silvia Pupíková	pomocná vychovávateľka
Bc. Rebeka Sojková	pedagogický asistent/vychová-vateľka ŠKD
Mária Šušková	pedagogický asistent
Bc. Mária Veličková	učiteľka	1. ŠMŠ
Mgr. Pavla Vojteková	učiteľka	VI.A	uvádzajúci učiteľ, koord. pridružených škôl UNESCO
Petra Voštináková	pedagogický asistent
Bc. Jana Zahatlanová	pedagogický asistent
Mgr. Katarína Bellovičová	referent PAM
Jana Eisnerová	vedúca ŠJ
Mgr. Michaela Pavlíková	účtovníčka
Mgr. Katarína Bugalová	hospopdárka
PhDr. Jarmila Hošková	administratívny pracovník
Mgr. Veronika Kobolková	psychológ
Oľga Michalisková	kuchárka
Božena Srníčková	kuchárka
Silvia Pupíková	kuchárka
Mária Halagačková	upratovačka
Anna Marťáková	upratovačka
Dana Zajacová	upratovačka
Ján Chrobák	školník
Ján Voštinák	školník

Údaje o počte žiakov

Variant	počet tried	počet žiakov
prípravný roč. ŠZŠ	2	11
variant A	3	17
variant B	1	10
variant C	1	5
AU s MP	0	2
praktická škola	1	6
ŠMŠ	2	16
ZŠ autist.	3	16
Spolu	13	83
ŠKD	3	23

Organizácia školského roka 2025/2026

a. Obdobie školského vyučovania sa začína 1. septembra 2025 (pondelok)  a končí sa 

    30. júna 2026 (utorok).

b. Vyučovanie v prvom polroku sa  začína 1. septembra 2025 (pondelok) a končí 30.  

    januára 2026 (utorok). Klasifikačná porada za prvý polrok sa uskutoční do 25.

    januára 2026.

c.  Vyučovanie v druhom polroku sa po polročných prázdninách začína 3. februára

    2026 (utorok) a končí sa 30. júna 2026 (utorok). Klasifikačná porada za druhý  

    polrok sa uskutoční do 24 júna 2024.

 

Prázdniny	Termín prázdnin
jesenné	30.10.2025 - 31.10.2025
vianočné	22.12.2025 - 7.1.2026
polročné	2.2. 2026
jarné	23.2.2026 - 27.2.2026
veľkonočné	2.4.2026 - 7.4.2026
letné	1.7.2026 - 31.8.2026

Kalendár akcií školy

Dátum	Názov	Pre koho (účastníci)
september	Spoznajme sa	Novoprijaté deti a ich rodičia  Z: Košinárová, Kullová
	Aktivity s asistenciou zvierat	Deti a žiaci  Z: Košinárová
október	Beseda ,, Deň výživy"	Deti a žiaci  Z: Čuboň
	Október – mesiac úcty k starším	Starí rodičia detí a žiakov  Z: Kullová, Veličková
október november	Účelové cvičenia – náučný chodník Hlinené	Žiaci  Z: Bohačíková, Košinárová, Čuboň
november	Tvoríme s rodičmi	Rodičia detí a žiakov  Z: Kullová, Veličková, Maluniaková
december	Vianočná besiedka	Žiaci, zamestnanci školy, rodičia  Z: Košinárová, Fernando Vahančíková
január	Zimné športové hry	Žiaci  Z: Čuboň, Barčáková, Odrobiňáková
február	Školské kolo – Zlatý slávik	Žiaci  Z: Fernando Vahančíková
marec	Slávnostná akadémia pri príležitosti sviatku sv. Jozefa - patróna školy	Žiaci, zamestnanci školy, rodičia  Z: Vojteková, Kullová, Fernando Vahančíková
marec	Tvorivé dielne	Žiaci špeciálnych škôl v regióne  Z: Čuboň, Veličková, Barčáková, Belková, Maluniaková
marec	Návšteva knižnice – Čadca, Turzovka	Žiaci Z: Odrobiňáková
máj	Deň matiek         Plávanie detí ŠMŠ     Exkurzia – návšteva hasičskej zbrojnice	žiaci, zamestnanci školy, bývalé zamestnankyne školy, rodičia  Z: Vojteková, Kullová, Fernando Vahančíková     Deti ŠMŠ Z: Veličková, Badžgoňová Deti a žiaci Z: Eštočinová
jún	Návšteva divadelného predstavenia	Žiaci, rodičia Z: Vojteková, Badžgoňová, Kullová.
jún	Výstava našich prác s estetickým zameraním v MsKS	Široká verejnosť  Z: Čuboň, Barčáková
jún	Letné športové hry	Žiaci   Z: Bosáková, Lisková
júl, august	Púť učiteľov k ukončeniu škol. roku	Pedagógovia  Z: Badžgoňová G.
priebežne	Cykloturistika	Žiaci, pedagógovia Z: Odrobiňáková, Košinárová
priebežne	Hodiny čítania v školskej knižnici	Žiaci  Z: Boháčiková
priebežne	Canisterapia	Žiaci  Z: Odrobiňáková
2x počas roka	Dopravné ihrisko	Žiaci  Z: Odrobiňáková
1x v mesiaci   1x počas roka	Duchovné obnovy  pre zamestnancov   duchovné cvičenia pre zamestnancov	Zamestnanci školy  Z: Dadová
2x za mesiac	Modlitbové stretnutia	Zamestnanci školy Z: Vojteková P., Kullová, Veličková
priebežne	Spolupráca s Galériou Čadca a múzeom	Žiaci, pedagógovia  Z: Košinárová

Kalendár porád

Termín	Čas	Druh porady
25. 8. 2025	9.30	pedagogická rada
4.9. 2025	13.30	pracovná porada
2. 10. 2025	13.30	pracovná porada
25.11. 2025	13.30	pedagogická rada, pracovná porada
4. 12. 2025	13.30	pracovná porada
8. 1. 2026	13.30	pracovná porada
23. 1. 2026	13.30	pedagogická rada
5. 2. 2026	13.30	pracovná porada
5. 3. 2026	13.30	pracovná porada
9. 4. 2026	13.30	pracovná porada
23. 4. 2026	13.30	pedagogická rada
7. 5. 2026	13.30	pracovná porada
24. 6. 2026	13.30	pedagogická rada, pracovná porada,

SWOT analýza

Silné stránky školy

- škola má bohatú históriu a tradíciu

- škola je jediné cirkevné zariadenie svojho druhu v regióne

- široká ponuka výchovno-vzdelávacích služieb - ŠMŠ, ŠZŠ, ZŠ pre žiakov 

  s autizmom, Praktická škola, ŠKD,   školská jedáleň

- vzdelávanie vo všetkých vzdelávacích variantoch - A,B,C 

- spolupráca so zákonnými zástupcami žiakov

- široká ponuka športových a kultúrnych aktivít

- kvalitne fungujúca tímová práca učiteľov, ochota spolupracovať, kreativita

- dobrá vybavenosť školy učebnými pomôckami a počítačovou technikou

- záujem učiteľov o ďalšie vzdelávanie

- aktivity na získavanie mimorozpočtových finančných prostriedkov

- škola je v centre mesta – v blízkosti autobusovej a vlakovej zastávky

- dobrá spolupráca so zriaďovateľom a s inštitúciami v meste a v okolí

- priestory školy sú bezbariérovo upravené

- vytvorené podmienky pre vzdelávanie žiakov s poruchou autistického spektra

- ďalšie vzdelávanie pedagógov

Slabé stránky školy

- nedostatok priestorov - skladové priestory

- menej priestranné miestnosti a chodby

- budova školy je staršia, vyžaduje údržbu a úpravu priestorov

- nedostatok financií pre zariadenie školského stravovania

 

Príležitosti

 

- využívanie relaxačno-rehabilitačnej miestnosti - pravidelné cvičenia žiakov s

  fyzioterapeutom

- umožniť ďalšie vzdelávanie učiteľov

- prezentácia školy na verejnosti - výstavy žiackych prác

- výmena pedagogických skúseností

- rozvíjať spoluprácu s inými ŠZŠ a  ZŠ

- nadviazať spoluprácu so zahraničnými školami podobného typu, účasť v

  eTwinningu

- rozvíjať citlivý prístup k žiakom, najmä z detských domovov

- spolupráca s miestnymi rómskymi rodinami

 

Riziká

- klesajúca demografická krivka

- konkurencia v regióne

- nepriaznivý vplyv hospodárskej krízy

- zvyšovanie výdavkov na prevádzku školy

- zmeny v legislatíve – nepriaznivo nastavené k neštátnym školám

 

Konkrétne hlavné úlohy vo výchovnovzdelávacom procese

OBLASŤ RIADENIA ŠKOLY A ORGANIZÁCIE VÝCHOVNO-VZDELÁVACIEHO PROCESU

Zabezpečiť plynulý priebeh výchovno-vzdelávacieho procesu počas školského roka

T: stály

Z: vedenie školy

 

Pravidelné stretávanie pracovníkov na poradách podľa jednotlivých úsekov

 

•pedagogickí pracovníci 1x za mesiac

T: prvý štvrtok v mesiaci

Z: riaditeľ školy

•THP pracovníci, prevádzkoví pracovníci a pracovníci zariadenia školského stravovania 4x za rok

T: september, december, marec, jún

Z: vedúci jednotlivých úsekov

 

Účasť na odborných kurzoch a seminároch organizovaných NIVAM, KPKC a inými vzdelávacím inštitúciami, karierový rast pedagogických pracovníkov

T: priebežne počas roka

Z: vedenie školy

 

Zabezpečiť učebnice, pracovné zošity a učebné pomôcky pre jednotlivé vyučovacie predmety

T: august, január, máj

Z: Badžgoňová, Boháčiková, Bugalová

 

Organizovanie voľnočasových aktivít pre žiakov s kultúrnym a športovým zameraním

T: 4x v priebehu šk. r.

Z: triedni učitelia

Starostlivosť o špeciálne učebne

T: stály

• žiacka dielňa - Košinárová

• žiacka kuchynka - Čuboň

• telocvičňa - Boháčiková

• relaxačno-rehabilitačné miestnosti – Badžgoňová, Sojková

• učebňa pre RKS –  Kullová

 

VZDELÁVACIA OBLASŤ JAZYK A KOMUNIKÁCIA

 

1. Formovať u žiakov kladný vzťah ku knihe a literatúre

T: stály

Z: učitelia slovenského jazyka

 

2. Realizovať hodiny čítania v školskej  a v mestskej knižnici

T: priebežne počas roku

Z: učitelia slovenského jazyka a literatúry

 

3. Systematicky budovať školskú knižnicu a využívať ju vo výchovno-vzdelávacom procese a v aktivitách mimo vyučovania

T: priebežne počas roku

Z: Boháčiková

 

4. Systematické odstraňovanie porúch reči a výslovnosti u žiakov

T: stály

Z: pedagogickí pracovníci

 

5. Pokračovať v intenzívnej logopedickej starostlivosti o žiakov

T: stály

Z: Kullová

 

6. Rozvíjať predčitateľskú a čitateľskú gramotnosť u žiakov - rozvíjať aktívne počúvanie s porozumením, rozvíjať aktívnu slovnú zásobu, formovať kladný vzťah žiakov ku knihe a literatúre

T: stály

Z: učitelia slovenského jazyka a literatúry, ŠMŠ

 

VZDELÁVACIA OBLASŤ „ČLOVEK A PRÍRODA“

 

1. Podieľať sa na realizácii koncepcie environmentálnej výchovy, rozvíjať vzťah k prírode, pokračovať v projekte Recyklohry.

T: stály

Z: koordinátor pre environmentálnu výchovu - Barčáková

 

2. Do tematických plánov zakomponovať prvky environmentálnej výchovy. Využívať edukačné a metodické materiály a programy v oblasti environmentálnej výchovy.

T: september, január a priebežne počas roka

Z: učitelia prírodovedných predmetov

3. Realizovať projekty drogovej prevencie a prevencie kriminality detí a mládeže

T: stály

Z: koordinátor protidrogovej prevencie - Boháčiková

 

4. Zabezpečiť ochranu detí pred sociálno-patologickými javmi a pred každou formou fyzického a psychického násilia, eliminovať prejavy agresie a šikanovania

T: stály

Z: výchovný poradca – Badžgoňová, triedni učitelia

 

5. Do školského vzdelávacie programu zapracovať témy súvisiace s multikultúrnou výchovou

T: september, január

Z: učitelia spoločensko-vedných predmetov

 

6. Do tematických plánov zapracovať úlohy súvisiace s výchovou v oblasti ľudských práv, práv cudzincov, práv dieťaťa, predchádzania všetkých foriem diskriminácie a intolerancie

T: september, január

Z: učitelia spoločensko-vedných predmetov

 

7. Do tematických plánov zakomponovať témy z oblasti výchovy k manželstvu a rodičovstvu, zamerať sa na prevenciu rizikového správania sa v období dospievania.

T: september, január

Z: učitelia, najmä druhý stupeň ŠZŠ a praktická škola

 

8. Venovať náležitú pozornosť príprave žiakov na zodpovedný život v spoločnosti, príprava žiakov na začlenenie sa do spoločnosti po skončení vzdelávania.

T: stály

Z: učitelia, najmä na druhom stupni ŠZŠ a v praktickej škole

 

9. Zapojiť sa do projektu Červené stužky

T: október, november

Z: Boháčiková

 

10. Do časovo-tematických plánov začleniť témy z globálneho vzdelávania, ktoré podporia výchovu žiakov k solidarite a spolupatričnosti - chudoba vo svete, zmena klímy, práva detí.

T: september, január

Z: učitelia občianskej náuky, geografie

 

11. Do časovo-tematických plánov implementovať stratégiu vzdelávania vo finančnej oblasti a manažmentu osobných financií (finančná gramotnosť).

T: september, január

Z: učitelia občianskej náuky a spoločenskovedných predmetov

 

VZDELÁVACIA OBLASŤ„ČLOVEK A HODNOTY“

 

1. Viesť žiakov k zdravému rozvoju ich osobnosti a k výchove orientovanej na pozitívne ľudské hodnoty

T: stály

Z: pedagogickí pracovníci

 

2. Výchovno-vzdelávaciu činnosť uskutočňovať v súlade s princípmi a cieľmi stanovenými školským zákonom s dôrazom na rozvíjanie mravných, kultúrnych, národných a náboženských hodnôt.

T: stály

Z: pedagogickí pracovníci

 

3. Zapojenie sa do výchovných projektov z oblasti náboženskej výchovy, organizovaných cirkevnými školami a inými kresťanskými inštitúciami, napr. Pápežské misijné diela 

T: priebežne počas roka

Z: Dadová, Veličková

 

4. Vysielanie školského rozhlasu (advent, pôst, cirkevné sviatky...)

T: priebežne počas roku

Z: Fernando, Veličková

 

 

VZDELÁVACIA  OBLASŤ„MATEMATIKA A PRÁCA S INFORMÁCIAMI“

 

1. Implementácia inovačných pedagogických metód s využitím IKT

T: stály

Z: učitelia informatiky

 

2. Aplikovať vyučovacie stratégie, metódy a postupy založené na skúsenosti a prepojené so životom - interaktívne zážitkové učenie

T: stály

Z: učitelia

 

3. Venovať zvýšenú pozornosť využívaniu IKT vo vyučovacom procese a rozvíjaniu kompetencií žiakov v tejto oblasti

T: priebežne počas roku

Z: učitelia

 

4. Zapájať sa do súťaží a aktivít v oblasti IKT, využívať portál Moderný učiteľ

T: priebežne počas roka

Z: učitelia informatiky

 

5. Pokračovať v projekte eTwinning

T: priebežne počas roka

Z: Odrobiňáková

VZDELÁVACIA OBLASŤ„ČLOVEK A  SVET PRÁCE“

1. Zvládnutie sebaobsluhy žiakov, utváranie a upevňovanie hygienických návykov

T: stály

Z: pedagogickí pracovníci

 

2. Viesť žiakov k tvorivej, zmysluplnej a vytrvalej pracovnej činnosti

T: stály

Z: učitelia pracovného vyučovania

 

3. Nácvik takých pracovných zručností, ktoré prispejú k sebestačnosti žiakov a umožnia im pripraviť sa na pracovné zaradenie

T: stály

Z: učitelia pracovného vyučovania a praktickej školy

 

4. V pracovnej činnosti využívať prírodný materiál, netradičné a odpadové materiály

T: stály

Z: pedagogickí pracovníci

 

6. Starostlivosť o školskú záhradu a ihrisko

T: stály

Z: Čuboň, Bosáková, Odrobiňáková

 

7. Pomoc pri úprave okolia kostola (hrabanie lístia, zametanie chodníkov..)

T: jeseň, jar

Z: Čuboň,  Bosáková, Odrobiňáková

 

 

VZDELÁVACIA OBLASŤ„UMENIE A KULTÚRA“

 

1. Viesť žiakov k starostlivosti o svoj zovňajšok a ku kultúre vyjadrovania

T: stály

Z: pedagogickí pracovníci

 

2. Rozvíjanie aktívnej a receptívnej oblasti estetickej výchovy

T: stály

Z: učitelia výtvarnej výchovy

 

3. Pravidelné vysielanie v školskom rozhlase

T: stály

Z: Fernando, Veličková

 

4. Návšteva kultúrnych podujatí

T: priebežne počas roka

Z: Vojteková, Kullová

 

5. Spolupráca s Okresnou knižnicou v Čadci a s mestským kultúrnym strediskom v Turzovke

T: stály

Z: Odrobiňáková, Čuboň, Vojteková

 

6. Účasť na rôznych výstavách a súťažiach s estetickým zameraním podľa pokynov RÚŠS Žilina a iných organizácií / prehliadka umeleckých zručností žiakov cirkevných škôl - „Dielo Tvojich rúk, Pane“, Biblia tvojimi očami ..../

T: priebežne počas roka

Z: Barčáková

 

7. Starostlivosť o školskú knižnicu

T: stály

Z: Boháčiková

 

8. Zaznamenávanie významných udalostí v školskej kronike, na CD, fotoalbum

T: stály

Z: Badžgoňová, Odrobiňáková

 

9. Aktualizácia webovej stránky školy, FB, instagram

T: stály

Z: Odrobiňáková

 

10. Divadielka pre deti

 T:  4x ročne

 Z:  Perďochová, Fernando, Zahatlanová

 

11. Starostlivosť o estetickú úpravu interiéru školy

T: stály

• priestory šatne a chodba pri telocvični - Košinárová, Voštináková, Belková

• jedáleň a schodište k jedálni – Belková, Čuboň, Bohdaňová

• klubovňa a chodba pri klubovni – Gajdičiarová, Sojková, Kubalová

• vestibul – Kullová, Bohdaňová

•  chodba pri triedach na poschodí – Perďochová, Barčáková, Eštočinová

• úprava ústrednej nástenky a priľahlých priestorov – Odrobiňáková, Košinárová,  

  Barčáková

• úprava nástenky s náboženskou tematikou – Veličková

• aktualizácia nástenky pre jubilantov – Vojteková, Lisková, Brezinová

• aktualizácia nástenky s environmentálnou tematikou - Barčáková

• starostlivosť o kvetinový park a školský dvor - Čuboň, Bosáková, Voštináková,  

   Odrobiňáková, Belková

• starostlivosť o akvárium – Čuboň

• aktualizácia nástenky výchovného poradcu – Badžgoňová

 

 

VZDELÁVACIAOBLASŤ„ZDRAVIE A POHYB“

1. Podieľať sa na plnení úloh vyplývajúcich z Národného programu prevencie obezity -Odstráň obezitu, Hovorme o jedle...

T: priebežne počas roka

Z: triedni učitelia

 

2. Vzdelávacie aktivity - prvá pomoc,  zdravý životný štýl

T: pribežne

Z: Eštočinová, Bohačíková

 

3. Venovať pozornosť upevňovaniu fyzického a duševného zdravia, telesnému a pohybovému rozvoju žiakov

T: stály

Z: pedagogickí pracovníci

 

4. Umožniť žiakom častý pobyt vonku za priaznivého počasia, otužovanie detí

T: stály

Z: pedagogickí pracovníci

 

5. Rozširovanie organizačných foriem telesnej výchovy, uplatňovanie netradičných telovýchovných prostriedkov a pohybových aktivít

T: stály

Z: učitelia telesnej výchovy

 

6. Efektívne využívanie hodín TV, využívanie telocvičného náradia a náčinia

T: stály

Z: učitelia telesnej výchovy

 

7. Venovať primeraný čas kompenzačným a rehabilitačným cvičeniam

T: stály

Z: učitelia telesnej výchovy, Badžgoňová, Sojková

 

11. Organizovanie športových podujatí počas roka

•Účelové cvičenia v prírode

T: september, jún

Z: Bohačíková,  Košinárová, Čuboň

 

• odpoludnie na bežkách, zdokonaľovanie lyžiarskych zručností

T: zimné obdobie

Z: Košinárová, Badžgoňová

 

 

 

 

 

OBLASŤ DUCHOVNÉHO ŽIVOTA

 

1. Spolupráca s farským úradom, zapojenie sa do duchovných aktivít vo farnosti

T: stály

Z: Dadová

 

2. Príprava žiakov na prijatie sviatostí kresťanskej iniciácie /krst, 1. sv. 

    prijímanie, sviatosť birmovania/

T: priebežne počas roku

Z: Dadová

 

3. Biblické stretnutia pre zamestnancov školy

T: 1x v mesiaci

Z: Dadová

 

4. Zapojenie sa do aktivít - Pápežské misijné diela

T. priebežne

Z. Veličková, Zahatlanová

 

5. Modlitbová aktivita – Advent spolu začíname

T: december 2025

Z: Košinárová

 

6. Modlitba krížovej cesty v škole

T: 30.3. 2025

Z: Dadová, Bosáková

 

7. Poldenná adorácia v kaplnke

T: adventné a pôstne obdobie

Z: Dadová

PLÁNOVANÉ EXKURZIE A VÝLETY

1. Exkurzia do výrobného podniku  v rámci predprofesijnej prípravy 

T: október

Z: Bosáková, Odrobiňáková

 

2. Návšteva Galérie  a múzea v Čadci

T: priebežne podľa aktuálnej ponuky

Z: Košinárová, Belková

 

3. Exkurzia so zameraním na ENV

T: apríl

Z: Barčáková, Čuboň

 

 

 

4. Návšteva Bábkové divadlo Žilina – ŠMŠ a I. st.

T: podľa ponuky

Z: Vojteková, Kullová

 

5. Exkurzia – Rozprávkový les Nezbudská lúčka

T: jún

Z: Eštočinová, Maluniaková

Spolupráca s rodičmi a verejnosťou

Rodičovské združenia 

T: 3 krát ročne

Z: výchovný poradca, triedni učitelia

 

konzultačné hodiny :

- štvrtok od 14.00hod. do 15.00hod.s triednym učiteľom

- štvrtok od 14.00hod. do 15.00hod. s výchovným poradcom

- štvrtok od 14.00hod. do 15.00hod. s riaditeľom školy

Zabezpečenie materiálno technických podmienok vzdelávania

V školskom roku 2025/2026 škola využíva pre svoje výchovno-vzdelávacie pôsobenie nasledovné priestory:

13 učební (tri učebne upravené pre vzdelávanie žiakov s autizmom), žiacku dielňu, žiacku kuchynku, klubovňu, telocvičňu, 2 relaxačno-rehabilitačné miestnosti, multisenzorickú miestnosť, špeciálnu učebňu na RKS, viacúčelové školské ihrisko, školský dvor.

Vybavenie jednotlivých tried a učební je na štandardnej úrovni, primerané potrebám žiakov.

Triedy sú vybavené bežným školským nábytkom, školskými lavicami a učebnými pomôckami. Vyučujúci majú k dispozícii audiovizuálnu techniku,  výukové počítačové CD, interaktívne tabule.

Žiacka dielňa je zariadená pracovnými stolmi, dielenskými skrinkami a základným pracovným náradím.

Žiacka kuchynka je vybavená  základným kuchynským zariadením a spotrebičmi.

Žiaci radi využívajú viacúčelové ihrisko s hojdačkami, preliezačkami, pieskoviskom a plochou pre športové hry - futbal, basketbal...vonkajšie fitnes.

V škole sa vzdelávajú aj žiaci s obmedzenými pohybovými schopnosťami a imobilní žiaci. Prístup do budovy im uľahčujú prenosné nájazdové rampy.

V škole je zabudovaný výťah, ktorý uľahčuje  pohyb po budove.

Z hygienických zariadení je jedno WC upravené pre imobilné deti.

Projekty

Názov projektu

1. Recyklohry, Zelený svet - zber drobných elektronických zariadení

T: priebežne

Z: Barčáková

 

2. Projekt ,,Červené stužky"

T: od 1.9.2025 do 1.12.2025

Z: Bohačíková, Gajdičiarová

 

3. Projekt ,, Nedeľa Božieho Slova“

T: podľa pokynov KBD

Z: Dadová

 

4.Etwinning

T:priebežne

Z: Odrobiňáková

 

5.Záložka do knihy spája školy

T: 1.10.2025 do 31.10.2025

Z:Boháčiková

 

6. Hovorme o jedle

T: október

Z: Odrobiňáková

 

7. Myšlienky s KBS

T: Advent, obdobie pôstu

Z: Košinárová

 

8.  Olejko chráni prírodu

T: v priebehu šk. r.

Z. Barčáková

 

9. Školský program: Ovocie, zelenina, mlieko

T: v priebehu šk. r.

Z: Gajdičiarová

 

 

 

 

 

 

 

 

Zabezpečenie voľnočasovej aktivity žiakov

Žiaci môžu pracovať v nasledovných záujmových útvaroch:

záujmový útvar	vedúci ZÚ
Zábavné čítanie	Bohačíková, Gajdičiarová
Environmentálny	Barčáková, Perďochová
Športový l.	Lisková, Brezinová
Hudobno-pohybový	Kullová, Papajová
Tvoríme spolu	Odrobiňáková, Voštináková
Zaspievaj a zatancuj si	Eštočinová, Paľuchová
Šikovné ručičky	Maluniaková, Bohdaňová
Športový ll.	Bosáková, Šušková
Turistický	Veličková, Kubalová
Školský klub	Paľuchová, Papajová, Sojková

Učitelia tiež zorganizujú pre žiakov 1x za 2 mesiace voľnočasovú aktivitu z oblasti kultúry a športu.

Psychohygienické podmienky žiakov a učiteľov

Žiaci a zamestnanci školy majú k dispozícii relaxačno-rehabilitačnú miestnosť.

Škola organizuje 1 krát v mesiaci duchovné obnovy a jeden krát v roku trojdňové duchovné cvičenia pre zamestnancov školy.

Škola organizuje školenie zamerané na preventívne psychologické poradenstvo a tréning na predchádzanie a zvládanie agresivity, na sebapoznanie a riešenie konfliktov.

 

Ďalšie vzdelávanie učiteľov - plán

 

Typ vzdelávania	Pedagóg	Názov	Poskytovateľ
Kvalifikačné	Bohdaňová Vlasta	Špeciálna pedagogika a PGMP	KU Ružomberok
Kvalifikačné	Perďochová Zuzana	Špeciálna pedagogika a PGMP	KU Ružomberok
Kvalifikačné	Sojková Rebeka	Špeciálna pedagogika	Pedagogická fakulta UK Bratislava
Kvalifikačné	Veličková Mária	Špeciálna pedagogika a PGMP	KU Ružomberok
Kvalifikačné	Belková Júlia	Špeciálna pedagogika a PGMP	KU Ružomberok
Rozširujúce	Lisková Gabriela	Špeciálna pedagogika pre mentálne a viacnásobne postihnutých a jedincov s poruchou autistického spektra	Pedagogická fakulta UK Bratislava
Kvalifikačné rozširujúce	Ing. Bosáková Monika	Matematika	Prírodovedecká fakulta Ostravskej univerzity
Aktualizačné	všetci pg. zamestnanci	Konflikty v školskom prostredí a osobnosť pedagóga	Mgr. Lenka Hubusová
Inovačné		Podľa aktuálnej ponuky vzdelávacích inštitúcií
Adaptačné

 

Okrem vyššie uvedených vzdelávaní ped. zamestnanci sa počas roku majú možnosť zúčastniť na rôznych vzdelávacích seminároch, kurzoch, webinároch – podľa aktuálnej ponuky vzdelávacích inštitúcií, napr. NIVAM, RAABE, EDUMA, Inklucentrum, Edusteps, Eduardo, M-terapio, V lavici.... 

 

 

Vnútroškolská kontrola

Zodp. riaditeľ školy, zástupca školy.

 

Záver

Vypracoval: PaedDr. Viera Vahančíková

 

V Turzovke, 22. august 2025

 

Plán práce prerokovaný v pedagogickej rade dňa: 25.8.2025

 

 

Doplnenie plánu práce na škol. rok 2025/26

 

Z dôvodu prijatia nových detí do ŠMŠ na povinné predprimárne vzdelávanie došlo v priebehu septembra k nasledovným zmenám:

 

• vytvorenie tretej triedy ŠMŠ
• prijatie nových zamestnancov

Koleňáková Martina – učiteľka ŠMŠ

Cvinčeková Daniela – pomocná vychovávateľka v triede ŠMŠ

 

Údaje o počte žiakov

Variant	počet tried	počet žiakov
prípravný roč. ŠZŠ	2	11
variant A	3	17
variant B	1	10
variant C	1	5
AU s MP	0	2
praktická škola	1	6
ŠMŠ	3	18
ZŠ autist.	3	16
Spolu	14	85
ŠKD	3	23

 

 

 

Vypracoval: PaedDr. Viera Vahančíková

V Turzovke, 25.9. 2025